Sep 272011
 

Los alumnos suelen quejarse frente a la tarea, pero con el trabajo de Literature realizado por alumnos de 4to año fuera de hora (por lo tanto, de tipo “tarea”) pasa algo muy particular: piden más.

La actividad fue la siguiente: citarnos a la noche de un jueves a compartir la lectura sobre La Muerte de un viajante (en inglés, texto obligatorio de la currícula de la materia Literature). Profesora (Lenny Ambrosini) y alumnos (amplia mayoría del curso Senior 4) se encontraron en Twitter a la hora señalada, unidos por una etiqueta común (hashtag #litcomcumbres) y completaron consignas en las que compartían miradas, sensaciones y comprensión de la obra de Miller.

>>Más info sobre la actividad
>>Y esta fue la “conversación” mantenida en el encuentro

¿Cómo sigue la historia? Los alumnos pidieron tener más tarea por lo que agendamos un nuevo encuentro (miércoles 5/10 a las 22hs), esta vez sobre poesía.

Algo más:  Lenny notó una notable mejora en las  notas de las últimas evaluaciones, ¡aprendieron más!

Sep 042011
 

Via Scoop.itLiteratura en red

“Al implementar la Biblio del aula los cambios fueron aún más positivos porque ellos veían la posiblidad de poder tener en casa,alguno de estos libros y el trabajo de lectura y oralidad también se vieron favorecidos. Ellos mismos comenzaban a descubrir sus errores y además la escritura de secuencias o renarraciones de cuentos, incrementaron en cantidad y calidad. ” por Analía Guidi, docente primaria
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May 232011
 

Cronos es un software que les permitirá crear líneas de tiempo. Puede usarse en clases de Historia, Ciencias Sociales, entre otras.

>>Información y bajar programa

Dipity es una herramienta para trabajar en línea (es un servicio web). Permite crear líneas de tiempo interactivas. No es necesario bajar el programa para usarlo sino crear un usuario y comenzar a trabajar. (Carol Silva utilizó esta herramienta con 3ºaño en un proyecto sobre identidades en 2010, con muy buenos resultados)